2026-05-25
当前,全党正在深入开展树立和践行正确政绩观学习教育(以下简称学习教育),学习好贯彻好习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,把握贯穿其中的精髓要义和实践要求,对于广大党员干部以理论上的清醒筑牢政治上的坚定、增强行动上的自觉,更好推进中国式现代化建设,具有十分重大且深远的意义。
自学习教育启动以来,天津大学马克思主义学院充分发挥学科优势和专家优势,围绕正确政绩观深入推进学理性阐释、学术化表达和大众化传播,党员同志静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟,推动学习教育走深走实走心。现将,学院部分教师发表的政绩观理论文章(持续更新)摘编如下。
马院院长颜晓峰教授在《红旗文稿》2026年第5期发表理论文章《正确政绩观的核心是为人民出政绩》。文章认为,树立和践行正确政绩观,是马克思主义执政党治国理政的内在要求,是党的干部从政履责、干事创业的基本要求。共产党人的政绩观根植于党的性质宗旨,全心全意为人民服务的根本宗旨、为人民谋幸福的初心使命,决定了正确政绩观的核心是为人民出政绩。树立和践行正确政绩观,就是要树牢造福人民的政绩观,坚持把为民造福作为最重要的政绩。坚持为人民出政绩,政绩观就有了根、有了魂,各级干部的执政行为就有了旨归、有了中心,纠治政绩观偏差就有了方向、有了标准。该文先后被新华网、求是网、中宣部“学习强国”学习平台等全文转载。
红旗文稿:https://www.qstheory.cn/20260313/2fdc494a22954bd89b4188201e6a930e/c.html
新华网转载:https://www.xinhuanet.com/politics/20260330/d658f7dd2cf1481182f7a7e60a8bc644/c.html
马院院长颜晓峰教授在《经济日报》2026年4月9日第10版发表理论文章《政绩观问题是一个根本性问题》。文章认为,政绩观是对政绩的根本观点和总的看法,是领导干部世界观、人生观、价值观在从政实践中的具体体现。习近平总书记指出,“政绩观问题是一个根本性问题”。“十五五”开局之年,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,就是要解决好为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩的根本性问题,有效防范和纠治政绩观偏差,引导党员干部践行好党的根本宗旨,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。该文先后被新华网、人民网、光明网、求是网、中宣部“学习强国”学习平台等全文转载。
经济日报:http://paper.ce.cn/pc/layout/202604/09/node_10.html
新华网转载:https://www.news.cn/politics/20260409/0e66c35d889143af926f2b256bb03b89/c.html
人民网转载:http://theory.people.com.cn/n1/2026/0409/c40531-40697742.html
光明网转载:https://theory.gmw.cn/2026-04/09/content_38697333.htm
求是网转载:https://www.qstheory.cn/20260409/8b0991f1641b4420b3df862318411d23/c.html
马院院长颜晓峰教授在《山西日报》2026年4月28日理论版发表理论文章《以正确政绩观引导党员干部担当作为干事创业》。文章认为,实现“十五五”发展目标,党的领导是根本保证,党员干部是骨干力量。政绩观是各级干部执政、施政、从政的指导原则和价值导向,正确政绩观则保证党的干部的政治实践都能够符合党的性质宗旨、服务党的使命任务、促进党的各项事业,是党和人民所需要的政绩。该文被中宣部“学习强国”学习平台全文转载,截至5月22日,阅读量达61915次。
山西新闻网:https://www.sxrb.com/content/202604/28/c150745.html
于安龙教授在《北京日报》2026年5月25日理论版发表理论文章《深刻把握树立和践行正确政绩观的三个基本问题》。文章认为,树立和践行正确政绩观是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。“为谁而树”是首要问题,“树什么样的政绩”是核心内容,“靠什么树政绩”是根本所在。该文被党建网等全文转载。
党建网转载:http://www.dangjian.cn/llqd/2026/05/25/detail_202605257833035.html
光明网转载:https://theory.gmw.cn/2026-05/25/content_38787195.htm
青年教师邓海龙在《统一战线学研究》2026年第2期发表文章《正确政绩观引领自我革命:“十五五”时期党作答“四个之问”的场景、逻辑与路径》。文章认为,中国共产党作答“四个之问”的过程也是树立和践行正确政绩观的过程。树立和践行正确政绩观与党的自我革命深度契合、同频共振,以正确政绩观引领自我革命向纵深推进是“十五五”时期党作答“四个之问”的“金钥匙”。“四个之问”系统概括了当前中国与世界发展面临的重大现实问题,明确了党在新时代不能回避且必须作出科学回答的重大理论和实践课题的中国场域、全球视野、价值立场与时代要求,共同构成了“十五五”时期我们党治国理政的核心实践场景。正确政绩观与自我革命在党作答“四个之问”的实践场景中,构成以正确政绩观正方向、以自我革命弦破难题、以实干实绩验成效的闭环互动机制。从实践路径看,需要重点从制度治党、干部管理、数智赋能和全球治理四个方面协同发力,即完善政绩考核体系与从严监督执纪相贯通,激励为民造福与增强党员干部党性相契合,数智治理创新与政绩观教育引导相促进,共建“一带一路”与应对全球挑战相协同。该文荣登中国知网下载热榜。