张巍

职称：副教授

院系：马克思主义学院科学技术与社会研究中心、研究生思想政治理论课教研部

研究方向：国外马克思主义、自然辩证法

Email：drexler_22@163.com

一、个人介绍

生于大别山麓，长江之滨。武汉大学研习九载，先后学习应用数学、外国哲学与科技哲学专业，博士期间公派留学美国波士顿学院（Boston College），研究方向从数学到哲学，一直追寻着宇宙与人类最本原的问题。博士毕业来到天津大学工作至今，现为硕士研究生导师。主要负责讲授全校研究生思想政治理论课，以及哲学专业研究生的西方哲学史课程与工程科学实验班的科技文明史课程，曾经荣获天津大学优秀思想政治理论课教师称号；主要研究方向包括国外马克思主义与自然辩证法，在国内相关领域高水平期刊发表论文多篇，其中包括《自然辩证法研究》、《自然辩证法通讯》、《世界哲学》等，参与译著1部，参与编写教材1部，目前主持省部级课题1项，参与国家级课题多项，入选天津大学北洋青年骨干教师系列。

二、研究方向

国外马克思主义、自然辩证法

三、研究成果

（一）期刊论文

1. 张巍, 谭丹燕. 约定，社会规范与科学知识[J]. 自然辩证法研究, 2018(1):27-31.

2. 张巍. 自然辩证法概论教学中的案例研讨设置研究[J]. 天津市教科院学报, 2017(3):23-25.

3. 张巍. 对集体意图原初性的两层辩护[J]. 天津大学学报（社会科学版）, 2016(2): 184-188.

4. 张巍. 集体意图的演化动力模型[J]. 天津大学学报（社会科学版）, 2015(7): 370-374.

5. 张巍. 意图的形而上学[J]. 自然辩证法通讯, 2015(4):19-24.

6. G.穆内瓦, 张巍. 征服费耶阿本德的《征服丰富性》（译文）[J]. 世界哲学, 2014(5): 71-82, 126.

7. 张巍. 日常行动的合理决策[J]. 自然辩证法研究, 2013 (6):18-22.

8. 张巍. 集体意图的还原式分析[J]. 哲学评论, 2012(10):188-201.

9. 张巍. 科学假说变更的合理性研究——一种基于贝耶斯主义认识论的“微调法”[J]. 湖北社会科学, 2011(1):117-119.

10. 张巍. 心理学视域中的因果性问题[J]. 理论月刊, 2010(1):54-56.

（二）参编教材与合译著

1.张巍.第10，11，13，14章,, 索引//布莱恩•斯吉尔姆斯（Brian Skyrms）.信号博弈学——进化、学习与信息.韩永进,郭元林,张巍,谭小琴,译[M].北京:人民出版社, 2014.

2. 张巍. 第3章.马克思主义科学技术方法论//李树业. 自然辩证法概论[M]. 天津: 天津大学出版社, 2014.

四、研究课题

（一）主持

1. 天津市2013年度哲学社会科学规划课题“集体意图哲学理论及其在社会建设与文化建设中的应用研究”；

2. 天津大学自主创新基金社会影响力项目“自然主义视角下的社会规范研究”；

3. 天津大学研究生创新人才培养项目“突出理工类专业研究生思想政治理论课教学“时效性”与“逻辑性”的教学效果研究”。

（二）参与

2015年度国家社会科学重点研究项目“大数据的信号博弈本质与逻辑研究”。

五、教授课程

1.新时代中国特色社会主义理论与实践

2.自然辩证法概论

3.中国马克思主义与当代

4.西方哲学史

5.科技文明史